Тема: Воспитание

Что делать с трудным ребенком родителям и окружающим

«Для меня (понимаю, что это звучит как мракобесие) домашний труд – это способ молиться за своих детей»

Как не возненавидеть Пушкина

Как говорить о том, что «мы познали любовь Божию к нам», если с детства есть только опыт отчего предательства?

Как творчески приготовиться к Рождеству всей семьей: опыт многодетной мамы

Что ответить, если хочешь остаться спокойным, солидным родителем

Если приемный ребенок не учится, ворует, врет, дерется, – скажут, это семья плохая, вместо того, чтобы помочь

Юристы, финансовые аналитики, психоаналитики – все это «пожирается» искусственным интеллектом

Примерно миллиард молодых людей рискуют потерять слух

В школе главное – сдать ЕГЭ. А в Нарнии совсем другие законы – главное, чтобы воскрес Лев и победил зло.

Особый ребенок не приносит с собой в школу проблемы, а, как лакмусовая бумажка, ярко вскрывает те, что уже и так накопились в школе

Как происходит тонкая настройка инклюзии, чтобы дети с особенностями не срывали уроки и становились полноправными членами коллектива? Рассказывают опытные учителя

Публичная база данных преступников, совершивших сексуальные преступления против детей, поможет удержать часть педофилов от определенных действий, но этого мало

Иосиф Иванович – добрый, светлый и исключительно энергичный человек, большую часть своей жизни посвятивший совершенствованию образования в России

Какую школьную классику можно сбросить с парохода современности и помогут ли детям новые программы по литературе полюбить чтение, размышляет писатель и педагог Ирина Лукьянова

Всегда ли хоумскулинг – достойная альтернатива школе? Всякий ли родитель сможет обеспечить ребенку семейное обучение? Как родителям проверить себя?

Если ваш ребенок постоянно барабанил пальцами по всем поверхностям, тер кончик носа и теребил завязки, а повзрослев, «ушел» во все гаджеты сразу – он что-то скрывает!

«Предлагаю провести маленький тест: предложите подростку описать в подробностях свой типичный день через 10 лет»

Александра Федорченко создает тактильные книги для незрячих детей – объекты, при помощи которых можно не только знакомиться с героями стихов и сказок, но и начинать постижение некоторых наук

«Если бы у меня был такой ребенок, то я бы его уже убила. А ты меня не убила. И все покупаешь мне, и кормишь, и не отдаешь в детский дом»

«Когда я решил рассказать детям о том, что их мама погибла, я ещё попросил, чтобы, по возможности, мне никого из них не пришлось хоронить, потому что это слишком тяжело»